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[推荐学习]高中生物专题5生态工程5.2生态工程的实例和发展前景课堂演练新人教版选修3.pdf

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[推荐学习]高中生物专题5生态 工程5.2生态工程的实例和发展 前景课堂演练新人教版选修3 D [k12] 最新K12 [k12] 最新K12 [k12] 最新K12 [k12] 进外来物种的原因,是因为外来物种可能给 当地带来大的生态灾难,A 错;B 项片面地理解 了人类对生态环境的影响,人类应该合理地利用 环境资源,使得被破坏的生态系统尽快地恢复; 经济农作物种类单一,不利于生态系统的稳定, C错。 答案:D 4.我国的“三北”防护林是一项规模空前 的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工 程”。下列不属于植树造林在保护环境方面要求 的是( ) A.调节气候 B.防风固沙,防止荒漠化 C.提供木材 D.维持大气的碳—氧平衡 解析:植树造林在环保上的作用有很多,如 涵养水源、调节气候、防风固沙、防止土地沙化、 保持碳—氧的正常比例等。提供木材不是树林在 最新K12 [k12] 环保上的作用,故正确答案为C。 答案:C 5.现有一生活污水净化处理系统,处理流 程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物 池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼 类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇 灌绿地。回答问题: (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池、兼氧池 后得到初步净化,在这个过程中,微生物通过 ________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙 类和底泥中的微生物共同组成了 ________(填 “生态系统”“群落”或“种群”)。在植物池 的食物网中,植物位于第________营养级。植物 池中所有蛙类获得的能量最终来源于 ________ 所固定的________能。 (3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、 协调与平衡、________和________等原理。 最新K12 [k12] (4)一般来说,生态工程主要任务是对 ________进行修复,对造成环境污染和破坏的生 产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 解析:(1)微生物经过厌氧沉淀池和兼氧池, 细胞经过呼吸作用 (包括有氧呼吸和无氧呼吸 ) 分解有机物。 (2)群落是指具有直接或间接关系的多种生 物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。 生态系统包括群落和无机环境。植物都是位于第 一营养级。生态系统中的能量都是来源于生产者 所固定的太阳能。 (3)生态系统的基本原理包括 5个,分别是 物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平 衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。 (4)一般来说,生态工程的主要任务就是对 已被破坏的生态环境或受损的生态系统进行修 复。 答案:(1)有氧和无氧(或细胞) 最新K12 [k12] (2)群落 一 生产者 太阳 (3)物质循环再生 物种多样性 (4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系 统) A级 基础巩固 1.下图显示了经济发展与环境质量之间的 关系,根据这种关系,发展中国家应认识到 ( ) A.环境污染不可避免,只能采取“先污染, 后治理”的策略 B.后工业化阶段环境问题会自行解决 C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工 业 D.可以采取措施减少或避免生产过程中的 环境污染问题 最新K12 [k12] 解析:吸取西方发达国家发展过程中的一些 经验教训,我们发展中国家就应少走弯路,避 出现“先污染,后治理”的现象,应提前采取相 应措施,对必须建设的污染企业要进行污物处 理。 答案:D 2.下图为生态养猪模式。从图中可知该生 态工程属于( ) A.物质循环利用的生态工程 B.山区小流域综合治理与开发的生态工程 C.节水和废水处理与应用的生态工程 D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态 工程 解析:从题图中看出,该生态工程实现了废 水的循环利用。 最新K12 [k12] 答案

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