小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板精编范本.pdfVIP

小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板精编范本--第1页 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板 作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案 可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是笔 者精心整理的小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板，欢迎阅读与收藏。 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板 1 教学目标： 1、认识 2个生字，学会 3个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文的几处对比描写的作用。 3、懂得要从不同的角度思考问题。 4、导读《小王子》，走进名著，从中感悟。 教学重点： 1、体会作者内心的情感。 2、理解孩子和大人的思考为什么会不同。 教学准备： 幻灯片 课时安排： 2课时 第 1 页 /共 10页 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板精编范本--第1页 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板精编范本--第2页 教学过程： 第一课时 一、简介作者，初解题意 1、同学们，你们知道《小王子》这本书吗？能说说对它的了解吗？ 2、《小王子》是书籍世界里的一个奇迹。它的作者是法国的圣埃克苏佩 里，他不是一个职业作家，而是一名空军飞行员。但是，在西方世界，这本书 的印数仅次于《圣经》，迄今已发行了许多亿册。这个成绩的确也得之无愧，世 上只有极少数作品，如此精美又如此质朴，如此深刻又如此平易近人，从内容 到形式都几近于完美，却不落丝毫斧凿痕迹，宛若一块浑然天成的美玉。 《小王子》被称做哲理童话。的确，这本书不但非常适合于孩子们阅读， 同时更是写给某一些成人看的。用作者的话来说，它是献给那些曾经是孩子并 且记得这一点的大人的。 3、这节课就让我们来读读书中的小故事，请同学们一起轻轻地读课题 —— 《蛇肚子里的象》。 4、读课题的时候，你的`脑海中闪现出了什么问题吗？ （如：蛇肚子里怎么会有象呢？这是怎么回事呢？） 二、初读课文，学习生字 1、我们请一名同学给大家读一遍课文，其他同学仔细听，并把需要提醒 同学注意的字词的读音做好标记，并把不理解的词语画出来。 第 2 页 /共 10页 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板精编范本--第2页 小学六年级语文《蛇肚子里的象》教案模板精编范本--第3页 2、订正朗读中的错误，评议朗读情况。 3、自学生字生词，并进行交流 ⑴学生强调需要注意的字词的读音 蟒（mǎnɡ）蛇捕（bǔ）蛇囫（hú）囵（lún）反复（fù）剖（pōu）视中辍 （chuò）接触（chù）始终（zhōnɡ）结（jié）交 ⑵强调生字字形 嚼：右下角是艮字少个撇，再把捺变成点，并且加上寸 帽：巾+ ⑶查词典解决生词 咀嚼：把食物嚼碎。 囫囵：整个的，完整的。 杰作：杰出的作品。 剖视：深入分析，仔细观察。 中辍：中途停止。 心灰意懒：情绪低