北师大版数学三年级下册《图形的运动：轴对称(一)》说课课件含反思板书.pptxVIP

《图形的运动：轴对称(一)》说课 北师大版小学数学三年级下册 大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学三年级下册的《 图形的运动》单元的课时内容《轴对称(一)》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材 《轴对称(一)》是北师大版小学数学五年级下册《 图形的运动》单元的课时内容。对称是现实生活中普遍现象，再认识轴对称图形的过程中，让学生通过观察、探索动手操作，了解“对称”及对称轴的概念，并初步体会轴对称图形的性质。二、说教学目标1.通过观察、动手操作,认识对称轴和轴对称图形,能够辨别哪些图形是轴对称图形,并能画出它们的对称轴。2.认识到生活中有很多轴对称图形。3.通过欣赏传统的剪纸、蜡染等作品,感受数学的作用,激发学生学习数学的兴趣,増强学生应用数学的意识。三、说教学重难点 教学重点 能用折纸的方法找出对称轴。? 教学难点能直观判断出轴对称图形。四、说学情 三年级的学生年龄小，好动，思维活跃，感性认识强于理性认识，形象而直观的教学容易被他们接受。在此之前学生已经接触一些平面图形，对空间图形已经有初步的了解，当然，在他们的日常生活中，他们所接触的很多事物也为学生奠定了这方面的感性基础。再加上学生已有的生活经验学生学习这部分内容不是困难。五、说教法 根据本节教材内容和编排