幼儿园：中班美术活动《彩色的大鱼》.docVIP

中班美术活动《彩色的大鱼》 活动目标： 1. 通过观察、比较和交流，感受鱼不同的形态美和色彩美； 2. 尝试用丰富的色彩以及简单的点、线条和色块表现、装饰自己喜欢的鱼； 3. 在创作的过程中体会水彩笔带来的成功和喜悦。 活动准备： 绘画纸、水彩笔、 PPT、背景音乐。 活动过程： 1. 欣赏“彩色的鱼”的图片，激发幼儿的活动兴趣 指导语：在蔚蓝的大海里，住着很多很多美丽的鱼，看，它们游来了。 2. 从鱼的色彩、身体形状、身上的花纹进行有重点的欣赏 （1）在欣赏中感受鱼的色彩。 指导语：你们觉得这些鱼漂亮吗？哪里漂亮？你们看看它们身上都有哪些颜色？ （2）欣赏鱼不同的身体造型。 指导语：除了颜色不同，那我们来看看这些鱼的身体形状都一样吗？（分别从圆形、椭 圆形、三角形进行比较欣赏） 指导语：你们知道小鱼在水里用什么游泳？在鱼身体的上面、下面、后面还有什么？ （3）师生共同小结：鱼有各种各样的颜色，有红色、黄色、蓝色 , 有的鱼身体圆鼓鼓的，像只皮球，像个大圆盘；有的鱼的身体是椭圆形的，像柠檬、像 橄榄球，还像一片树叶；还有的鱼身体是三角形的，它们身体的上面、下面、后面都有鳍，很漂亮。 （4）重点欣赏热带鱼身上的花纹。 指导语：再仔细看看这些美丽的鱼身上都有哪些花纹？ 幼儿个别讲述； 教师小结：小鱼身上的花纹有的是一条条的，有的是一点点的，有的是一圈圈的， 条形花纹有的粗，有的细，有的竖着，有的横着，圆形的花纹，有的点点很小很密，有的圆点大一些；还有的鱼身上有许多五颜六色的色块，真漂亮。 3. 认识操作材料，提出绘画要求 引导幼儿讨论作画的方法。 指导语：想一想，你想画一条什么样的鱼，尽量要把鱼的身体画大，然后在鱼身上画上你喜欢的、美丽的花纹。 4. 欣赏与评价 指导语：你喜欢哪条鱼？你为什么喜欢它？（重点从外形、色彩和花纹进行评价）