初中美术人美七年级上册（2023年新编）在美术世界中遨游在美术世界中遨游导学案.docx

在美术世界中遨游导学案 一、教学目标 1、知识与技能 了解什么是美术以及美术的分类 培养学生对美术作品的感受能力和欣赏能力。 2、过程与方法 通过欣赏的视频和图片，讨论、探究、联想等过程和方法，掌握相关美术知识。 3、情感、态度和价值观 培养学生对美术学习的兴趣，培养审美情趣 引导学生对高品质生活的追求与向往 二、教学重点和难点 1、教学重点：欣赏美术作品，认识美术各个门类的艺术特征及赏析相关的美术作品。 2、教学难点：引导学生认识美术与人类生活密切相关，能够提高学生审美能力和学生生活品质。 三、导入新课（导入视频和图片） 四、讲授新课 1、 通过视频和图片总结出：美术是指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，一般包括绘画、雕塑、设计、建筑等，现代有些学者把书法、摄影等也归纳入美术。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。 2、学生浏览这节课的内容并思考和完成下列问题： 了解什么是绘画？ 赏析 罗中立的油画《父亲》 说出宋代的一幅中国画《出水芙蓉图》的艺术特色是什么？ 用比较的方法分析美术作品《父亲》和《出水芙蓉图》的相同和不同之处是什么？ 赏析古元的版画《人桥》 知道什么是雕塑以及雕塑的分类？ 知道什么是工艺美术和设计以及建造艺术？ 补充说明什么是民间美术？