第五章遵守社会公德维护公共秩序ppt-肇庆学院思想政治理.pptVIP

(5)遵纪守法 要增强法律意识，学法、用法。要维护宪法和法律权威，执行法规、法令和各项行政规章。要遵守市民守则、乡规。 第二十八页，共八十一页。 三、社会公德的实践和养成 （一）我国当前社会公德的基本现状 我们已经懂得社会生活中的每一个成员都应遵守社会公德最起码的道德准则，但是在现实生活中，一方面社会公德的弘扬、践行、事迹催人向上，另一方面社会公德的缺失、陋习、龌鹾令人忧虑。 第二十九页，共八十一页。 讨论： 请观看如下图片谈谈自己的体会 第三十页，共八十一页。 第三十一页，共八十一页。 当代大学生已成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量。 从总体上看，当代大学生具有较强的社会公德意识和社会责任感，以大学生为主体青年志愿者已成为无偿献血、捐献骨髓、环境保护等公益活动的主力军，“学雷锋”、“三下乡”以及其他形式的青年志愿者活动和社会实践活动，已成为增强大学生社会公德意识与社会责任感的有效形式。 第三十二页，共八十一页。 大学校园部分大学生的不良行为同样反映出公德失范、素养勘忧的现状。 课桌文化、逃课作弊、不讲卫生、长明灯长流水、挥霍浪费、剽窃成果、过度亲恋遭到非议。一些学生我行我素，桀骜不逊，自视高雅，言行不一，公德失范，严重影响了人们对大学生的评价，损伤着大学生的群体形象。 第三十三页，共八十一页。 （二）在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范 大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体，社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的期望与要求，同学们在公共生活中率先垂范，做社会公德规范的传播者和践行者有义不容辞的责任。 第三十四页，共八十一页。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 案例： “让座行为成另类，让座让到不敢让” 第三十五页，共八十一页。 四、网络生活中的道德要求 第三十六页，共八十一页。 思考与讨论 联系实际，评价网络对大学生的影响，谈谈青年学生应树立怎样的网络观？ 第三十七页，共八十一页。 四、网络生活中的道德要求 正确使用网络工具 健康进行网络交往 自觉避免沉迷网络 养成网络自律精神 第三十八页，共八十一页。 第三节 社会生活中的法律规范 一、公共生活与法律规范 二、公共生活中的相关法律规范 第三十九页，共八十一页。 一、公共生活与法律规范 法律规范的特点 （1）国家制定或认可的 （2）普遍适用，反复适用的 （3）具有国家强制执行力的 （4）行为规范。 第四十页，共八十一页。 公共生活中法律规范的作用： 指引作用（授权性规范、禁止性规范和义务性规范） 预测作用（法的预测作用主要是对人们相互行为的预测） 评价作用（法律的评价客体是人们的行为。 ） 第四十一页，共八十一页。 4、强制作用（法律强制的主体是国家、社会成员与社会组织。法律的强制手段是国家强制力，包括警察、法庭、监狱等。 ） 5、教育作用（作主要有三种方式） （1）法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥法的教育作用； （2）通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯罪者和一般社会成员受到教育； （3）法通过对先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模。 第四十二页，共八十一页。 二、公共生活中的相关法律规范 （一）《治安管理处罚法》 （二）《集会游行示威法》 （三）《环境保护法》 （四）《道路交通安全法》 （五） 《维护互联网安全的决定》 第四十三页，共八十一页。 （一）《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容 1、《治安管理处罚法》于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。 2、《治安管理处罚法》包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章119条。 第四十四页，共八十一页。 3、《治安管理处罚法》的立法目的： 维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。 第四十五页，共八十一页。 4、《治安管理处罚法》的基本原则： （1）错罚相当原则 （2）公开公正原则 （3）保障人权和尊重人权原则 （4）教育与处罚相结合原则 第四十六页，共八十一页。 5、违反治安管理行为及处罚种类： 违反治安管理的行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。违反治安管理的行为细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理共4类。 治安管理处罚种类有警告、