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大班数学教案《黑白棋大赛》范本--第1页
大班数学教案《黑白棋大赛》
大班数学教案《黑白棋大赛》
活动目的:
1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习 6 的加法。
2、初步培养孩子们的合作精神。
3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
活动准备:
1、大棋谱两副,黑白棋子若干。
2、红、黄、绿、紫队标志一份,每队准备一副棋谱,若干黑白子。
3、数字卡片“6”以内加减算式若干。
活动过程:
一、分队推选小队长
“分成四队,每队 4个孩子,自己选出小队长”
二、黑白棋对抗赛
1、规则:每队选 2名小队员先后参加比赛,第一名队员用黑子,第二名
队员用白子,要求黑子和白子合起来我给你的数。
2、幼儿比赛,教师总结比赛情况。
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三、合作摆“6”
1、规则:请一组的小朋友合作摆“6”,一行一种摆法列一道算式,要求算
式不能重复,比比看规定时间哪一队找到的 6 的加法算式最多,最正确。(幼儿
摆“6”)
2、相互检查
现在请你们相互检查,先看看他们列了几道算式,是否正确,如果有错
错再哪?每队选一位小朋友告诉大家结果。(总结比赛情况)
3、“6子通”抢答赛
我这里有一张大棋谱,里面藏着许多 6 子通的 6 的加法算式,能能找到
吗?
4、总结得分评出第一名。
四、个人竞赛:猜猜看
1、规则:我给你 5 个数字“2、5、1、3、4”请你用三十秒的.时间记住,
然后我把数字翻过去,请你指出和 2加起来是 6 的数。
2、幼儿比赛,答对发奖。
五、延伸
刚才,我们想了许多办法使黑子和白子合起来是 6,那么要他们合起来是
7,该怎么摆棋子呢?我们到教室里去摆摆看好不好啊?
活动反思:
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在活动过程中,我充分的理解和尊重幼儿,给他们自由发挥的空间.充分利
用小黑板和卡片达到教学目标。在这节课中,我已经了解到幼儿学了 6 的加法。
充分发挥幼儿能力。
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