大学教师的实习自我鉴定.pdf

大学教师的实习自我鉴定--第1页 大学教师的实习自我鉴定 大学教师的实习自我鉴定 在高校三个月的实习结束了，在实习中，我采用了看、问等方式， 对高校的日常教学管理工作的开展有了一定的了解。通过这次实习， 我得到了一次较全面的、系统的锻炼，通过理论与实践的结合，学到 了许多书本上所学不到的知识和技能，这些让我激动不已。 在学生心理辅导员的实习中，我深深地体会到我们的学广大生如 此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的 朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最 终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；我用真 诚的`心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的 情表达每一个核心思想，最终得到同学们的肯定。 老师和同学们的热切关注让我充满自信的走过，走过令我难忘的 实习。同时也鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！我， 一颗真诚的心、朴实的情，打动了学校的领导、同事和亲切、可爱的 同学。在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师、分 管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。 “十年树木，百年树人。”实习完毕了，在这三个月的实习中， 我受益匪浅，站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感 任重而道远。将来我一定要不断努力学习，不断自我增值，做一位勤 劳、优秀的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多彩。我希望在自己 1 / 2 大学教师的实习自我鉴定--第1页 大学教师的实习自我鉴定--第2页 平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。 2 / 2 大学教师的实习自我鉴定--第2页