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团体心理辅导课件.ppt事业单位模拟考试试题
团体心理辅导2011.9
个体咨询和团体咨询各具独特的功能,为不同需要的人、在不同情况和层面上提供帮助。
v 在帮助些有着类似问题和困扰的人时,团体咨询是一种经济而有效的方法,心理咨询员如果把自己可以胜作的工作仅局限于个别咨询的话,他也就限制了自己可以提供服务的范围。v 有能力提供个别咨询的人不一定能胜任团体咨询。但首先必须有能力提供个别咨询,才能进入团体询询的学习阶段。
团体咨询员在咨询员专业培训中属于提高课程v 未受专业训练的团体咨询员不能为成员治疗和促进成长,相反会使成员在团体中受到伤害。
八人团体的互动情况
团体咨询员培训课程包括v 团体咨询员个人成长v 团体咨询的理论知识v 团体咨询的技巧方法v 参加团体咨询的经验v 督导下的团体咨询实习v 团体咨询的专业伦理道德
什么是团体v 团体由两个人以上的人组成,他们在一起的目的是完成某些指向的相互作用。v 四要素:v 1、规模,两个以上v 2、共识=共同的目标(共识越多,凝聚力越强)v 3、互相影响(正向的互动和负向的互动)v 4、形成规范(显性规则和隐性的规则)
团体的类型v 1、教育团体:围绕个人的话题——如何有效学习v 2、讨论团体:围绕非个人的话题——时事研讨团体v 3、任务团体:完成特定任务——暑期社会实践调查团体v 4、成长团体:探索和发展个人目标——自信训练团体v 5、咨询团体:围绕心理困扰——网络依赖团体v 6、支持团体:相互支持——残疾人互助团体
团体工作v 指在团体情境中通过人际互动完成工作的形式。v 四要素:团体情境、团体历程、团体领导、团体压力。
团体辅导、团体咨询、团体治疗v 团体心理辅导:Group Cuidance是一种预防性、发展性v 1、从认知层面介入,内容是知识性的,不与个人有关v 2、团体成员对于他人的态度不会有影响v 3、以领导者为中心v 4、人数可以很多
v 团体心理咨询:Group Conselling注重补救性、情绪性问题解决的辅导,借助团体动力及交互作用以促进成员更深的自我探索、自我了解、自我悦纳的历程。v 1、内容是情感性的v 2、成员对于他人有很大影响v 3、人数8人左右
v 团体心理治疗:Group Therapy针对需要长期性、人格改变的临床服务,在一个较正式组成且保护的团体中进行,为协助个人人格及行为上的改变。v 1、讨论个人问题。v 2、团体是手段,所注重的是个人。
团体心理咨询(辅导)的特点v 感染力强,影响广泛。v 效率高、省时省力。v 效果容易巩固。
团体心理咨询或辅导的局限性v 个人深层次的问题不易暴露v 个体差异难以照顾周全v 有时会给一些成员带来伤害v 对团体指导者要求比较高
团体心理咨询的类型1、按结构化程度分:结构式团体与非结构式团体2、按咨询理论分:精神分析团体、行为主义团体等3、按成员类型分:同质团体与异质团体4、按团体开放程度分:开放式团体与封闭式团体。5、按团体功能分:成长性团体、训练性团体(培养人际关系技巧)
结构式团体咨询与非结构式团体咨询结构式非结构式数十-数百名人数10名左右数小时-数日时间3-5日领导,不参加团体 指导者 促进者,参加团体按发展阶段共有的 内容 针对各自的问题的问题课题探讨重点人有浅有深交流的层次深
团体心理咨询(辅导)的功能v 教育功能:增进自我了解,促进自我教育,提高适应能力v 发展功能:关注正常学生的问题,扫清成长中的障碍v 预防功能:一旦需要帮助,能主动求助,从而预防心理问题进一步发展。v 治疗功能
身心灵全人健康团体辅导模式v 目标:不注重解决成员的某一个具体问题,而在于关注他们的内心的潜能,培养积极的生活态度和承受挫折的能力。v 灵——生命观和人生观
第三章 疗效因子
v William Schutz(1958)所提出的团体三大基本阶段:(1)内-外阶段: 此为依赖债(治疗师)期。在团体内或在团体外,犹豫不决,看看治疗师会怎样,由于整个团体处于不确定状态,即缺乏结构、没有议题、只有个人目标而无团体目标,但又因为想留在团体内,因而表现出最佳行为,其参与是表面性的,表面上试着给建议协助别人,而自己则小心翼翼、不愿冒任何险。
v (2)上一下阶段: 此为冲突期。不愿依赖取代原先的依赖。对治疗师失望且表现出与成员间的冲突与竞争性,会有挫败感与愤怒涛(以不准时及缺席反应之),成员间会出现粗话、攻击、嫁祸及不耐等。Carl Rogers(1973).提到病人会表露负面情绪正是试探团体是否值得信任的最佳方式。George Bach(1954)提到,「团体早期的士气低落及失望是其所该付的代价、定必得通过的一道门,以便能好好把治疗师真当作专家而不是一位幻想中的人物或转移客体来对待..这是迈向成熟健全的团体治疗的一康庄大道」。
v (3)远-近阶段 此为亲密期。因为
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