幼儿园小班社会教案《和妈妈在一起》含反思.docVIP

少儿园小班社会优秀授课设计《和妈妈在一起》含反思 小班社会制度优秀授课设计《和妈妈在一起》含反思适用于社会改革小班的社会主题授课活动中间，让少儿具备初步的自我保护意识，理解故事内容，懂得出门前一节气不走开父亲母亲的道理，愿意与伙伴、老师互动，讨厌表达自己的想法，快来看看少儿园小班社会高质量《和妈妈在一起》含反思授课设计吧。 活动目标： 1、理解故事内容，懂得出门时不走开父亲母亲的道理： 2、具备初步的自我保护意识。 3、愿意与伙伴、老师互动，喜欢表达自己的论调。 4、或使小朋友们感觉快乐、好玩，在无声无息中应经学习了 知识。 活动准备： 1、少儿用书：《和妈妈在一起》。 2、依照故事《和妈妈在一起》的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干，鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。 活动过程： 1、引导少儿猜想词句故事中的部分内容，可行性研究理解故 事情节。 教师表达故事的前半段，即从开头到“小鱼就游到哪里”。教师：小鸟和妈妈在一前一后，它们在蓝蓝的天空中所翱翔， 妈妈飞到哪里，你们猜猜，小鸟就怎么样? 教师：小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳摸来荡去，妈妈跳到哪里，你们猜猜，小猴就怎么样? 教师：小宝宝和姐姐在一起，他们在公园里快乐地脑子里做 游戏，妈妈走到哪里，你们猜猜，小宝宝就怎么样? 教师讲完故事。 教师：刚刚的故事你们猜猜对了吗?大家一起来看图书吧。 师幼一起看少儿用书《和妈妈在