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部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第1页
22. 《我们奇妙的世界》
1.本文从哪两方面描写了世界的奇妙
天空、大地
2.分别从哪些景物进行了细致的描写
天空:太阳、云彩、雨点、水洼、余晖、群星
大地:植物生长、水果、绿荫、秋天的光芒、鸟儿、秋风、冬天的冰
雪
3.给我们的启示:生活中要留心观察、感悟奇妙,善于发现生活中的
美
4.本文思想感情
通过描写天地间的各种事物,展现了世界之奇、世界之美,表达了作
者对大自然的热爱。
5.课文关于天空和大地的描写有什么相同和不同
相同:1.两个部分都有总起句。
2.两个部分都是按照时间推移的顺序来写的。
不同处:1.写大地时是按照从早到晚(一天)的时间推移来写的。
2.写大地时是按照春夏秋冬(一年四季)的时间顺序来写的。
6.仿写句子
群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(东西+像……+做什
么)
雪像花瓣一样从天空飘落下来。
7.背诵课文16段。
部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第1页
部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第2页
23. 《海底世界》
1.海底的两个特点
景色奇异,物产丰富
2.重点句分析
(1)海底的动物常常在窃窃私语。
(窃窃私语指人与人之间小声交谈,这里是拟人的修辞手法,仿写句
子的话考点是仿写拟人句)
柳树姑娘在河边梳理着长发。 星星在天空中眨着眼睛。
(2)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡
嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打
鼾……(续写带声音词的句子)
有的像小羊一样咩咩,有的像小牛一样哞哞,有的像青蛙一样呱呱,
有的像小雨滴滴在房顶上滴滴答答……
3.说明方法
(1)列数字
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
(2)作比较
有一种鱼身体像梭子……攻击其他动物时,比普通的火车还快。
(3)举例子
24. 《火烧云》
部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第2页
部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第3页
1.本文写出的火烧云的特点是
颜色多,颜色变化快,形状多,形状变化快
(千姿百态,瞬息万变)
2.颜色词
ABB式:红彤彤 金灿灿 绿油油 黄澄澄 白茫茫
ABAC式:半紫半黄 大红大紫 透青透绿
事物+颜色式:葡萄灰 梨黄 茄子紫 宝石蓝 珍珠白 苹果绿
柠檬黄
3. “你可知道,大海深处是怎样的吗”这是《海底世界》的开头,请
你也用类似的开头为《火烧云》写一段话,介绍一下。
(注意:1.开头问句要明确自己介绍的关键点是什么。2.介绍内容应
来源于课文内容。)
你可知道,火烧云的颜色是怎样的吗它一会儿红彤彤的,一会儿金灿
灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色,还有葡萄灰、梨黄、
茄子紫等很多颜色,好看极了!
你可知道,火烧云的形状是怎样的吗它一会儿像一匹马,一会儿像一
条大狗,一会儿像一头大狮子,可有意思了
4.背诵课文3—6 自然段。
语文园地
1. 寻物启事
(“寻物启事”是丢了东西要找东西,“失物招领”是捡到东西寻
部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第3页
部编人教版三年级下册语文第七单元课本知识点--第4页
找失主)
(1)格式
题目“寻物
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