六年级数学圆柱的表面积练习课.pptxVIP

圆柱的外表积练习;;第一组圆要选择哪个长方形？要先考虑什么？ C=2∏r =2×3.14×2 是圆柱的底面周长，也是圆柱侧面展开长方形的什么？ ;小组活动： 活动要求：其中一名同学负责切圆柱，通过讨论填写下表。;练习： 1、一段圆柱形的木材，底面半径是40分米，长3米，从圆柱一段三分之一处 平行于地面切成两个圆柱，外表积增加了多少？ 2、一个圆柱形的木材，底面直径8厘米，高20厘米，沿着地面直径和高，把它 切成相等的两块，这根圆柱形的木料外表积增加了多少;变式练习 一根圆柱形的木材长60分米，把它切成相等的5段小圆柱，外表积的和 比原圆柱增加了平方厘米，圆柱的底面积是多少？;探究： 把一根圆柱横着切去一段，剩下的圆柱的外表积与原圆柱外表积有什么关系？;你发现什么？;1.一根圆柱形的木料，截去10厘米长的段后，剩下圆柱形木料的外表积比原来减少了平方厘米，这根木料的底面积是多少平方厘米？;2. 底面直径6厘米，高8厘米的圆柱，沿直径切开，分成形状大小完全一样的两局部，它们的外表积之和比圆柱增加了多少？每个物体的外表积是多少？;3.一根圆柱形的木料，截去12厘米长的段后，剩下圆柱形木料的外表积比原来减少了平方厘米，这根木料的底面积是多少平方厘米？;通过这节课的研究，同学们有什么收获？;作业： 教材24页 12，13，14题