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部编版六年级上册语文《只有一个地球》教案范文3篇
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部编版六年级上册语文《只有一个地球》教案范文3篇
师者所以传道授业解惑也。教师每天辛勤地传授知识给学生,尽心为社会培养人才。今天本店铺为大家整理了一份部编版六年级上册语文《只有一个地球》教案范文,供大家阅读。 部编版六年级上册语文《只有一个地球》教案范文一 【教材分析】: 这是一篇科学小品文,用文艺性的笔调介绍了地球的美丽壮观、和蔼可亲,地球的渺小,地球自然资源的有限,人类不断造成生态灾难,除地球外人类别无去处等科学知识,阐明了要精心保护地球,保护地球的生态环境的道理。全文运用列数字、举例子、作比较等说明方法进行说明,运用比喻、拟人修辞方法,使文章显得生动形象。 【学情分析】:我们班的学生大部分来自附近几个社区,他们的父母工作都比较忙,平时没有时间辅导他们的学习,好在我的这些孩子们自觉性都比较高,他们课前都能认真预习,也搜集很多相关资料,他们有能力完成本课的目标。 【设计理念】: 本课设计着眼于在语言环境中整合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标,实现工具性与人文性的和谐统一。通过精读、质疑、讨论、品读、感悟……达成目标。做到以读为主、读中有思,思中有悟,思的悬念从读中生,悟的结果从思中来。让学生在经受语言的历练和环保意识的熏陶后,懂得保护生态环境、保护地球的重要性。 《课标》第三学段要求:“阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。”科学小品文是科普说明文,是介绍、普及科学知识的文体。科普说明文具有知识性、趣味性、通俗性的特点。所以本文教学的重点是把握课文主要内容,了解课文的说明方法,体会打比方、举例等说明方法的表达效果;难点是联系实际,让学生从心灵深处认识只有一个地球的道理。 【教学目标】: 知识与能力:1、会写:“晶,莹”等10个生字:正确读写“遥望,晶莹、资源、矿产、 不加节制、枯竭、目睹、和蔼可亲”等词语。 过程与方法:2、默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护 环境、保护地球的意识。 3、体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。 情感态度与价值观:4、加深对课文的理解,并保护地球的意识付诸行动。 【重点难点】: 1、重点:通过各种学习途径,领悟“只有一个地球”的道理。 2、难点:懂得为什么人类“只有一个地球”的道理并身体力行和进行环 保宣传。 【教学准备】:1、多媒体课件。2、收集的各种资料。
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