学前儿童的特点.pptxVIP

学前儿童的特点教师礼仪 　学前儿童的特点1.儿童的基本权利（1） 生存权。（2） 受保护权。（3） 发展权。（4） 参与权。一、 学前儿童是独立的人，拥有与成人平等的人权 　学前儿童的特点2.保护儿童权利的四项基本原则（1） 不歧视原则。（2） 儿童的最大利益原则。（3） 确保儿童的生命权、生存权和发展权的完整。（4） 尊重儿童的意见。 　学前儿童的特点二、 学前儿童是主动发展的个体，有着巨大的发展潜力和价值无论是在西方还是在中国，童年价值被确立主要体现在两个方面：一是作为文化主体的童年，二是作为权利主体的童年。童年有独立的文化形态，有自己的精神哲学，决定着人的一生和人类未来的命运。现代儿童观的一个重要内核就是认定了儿童对建构未来社会和文化的价值，认定童年是决定个体乃至人类社会发展最为关键的生命时段。 　学前儿童的特点更确切一点来说，一个人的形成是从他的早期就开始了，童年构成了人一生中最为重要的一部分。儿童时代所过的那种生活是与成人后的幸福紧密相关的。儿童会承担我们所有的错误。那些因为我们的错误而酿成的后果在儿童身上无法磨灭，我们会死去，但那些后果跟随儿童一生。对儿童的任何影响都会影响到人类，因为一个人的教育就是在他心灵的敏感期和秘密时期完成的。” 　学前儿童的特点学前儿童是人的一生中身心发展的开端，拥有着巨大的发展潜力和价值，学前儿童和成人人格平等，拥有自身发展权利。学前教育就是