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- 2023-04-18 发布于云南
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;对教师来说,粉笔是在教学过程中必然会用到的书写工具。在课堂教学中,粉笔书写是不可忽视的一环,担负着传授知识信息的重要使命。粉笔字书写水平的高低会直接影响教学效果的好坏,也会间接影响学生对知识理解程度的深浅与掌握程度的高低。因此,学前教育专业的学生应努力提高自身的粉笔字书写水平,为以后从事教师工作奠定良好的基础。;01;第一课粉笔字的要领;粉笔字的书写姿势一般为题壁式:两脚自然分开,身体正直,不要前倾也不要后仰,整个手臂悬起,面壁而书。书写时要做到头平、身正、臂曲、足稳。
1. 头平
头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐。随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。
2. 身正
身正是指身体端正不偏斜,要随着书写位置的左右变动而平移。身正不是僵硬呆板,应以自然大方、书写方便为好。
3. 臂曲
臂曲指执笔的手臂屈成直角,举到眼的高度以便于书写。随着书写位置的高低变动,手臂弯曲程度也要做相应的变化。
4. 足稳
足稳指两脚分开站立,以保持身体的平衡、稳定。随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,要随机应变。
书写板书过程中还要注意不要挡住学生的视线,因此可以适当下蹲。书写板书时的姿势要与实际情况相结合,灵活调整。;粉笔自身可以是笔杆,也可以是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂均要悬起,因此粉笔的执笔方法不同于其他笔的执笔方法。粉笔执笔姿势有三个口诀:“按”“压”
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