护理专业建设剖析课件.pptVIP

黑龙江护理高等专科学校 护理系2014年6月Network Optimization Expert Team 主 要 内 容1 专业定位和人才培养模式7 存在的问题及改进措施Network Optimization Expert Team 人才需求Network Optimization Expert Team （一）专业设置与定位----护理专业发展背景——卫生部发布医药卫生中——中国护理事业发展规长期人才发展规划(2011-2020年)划纲要（2011-2015年）政府对卫生医疗事业的重视与地方经济社会事业的快速发展，为护理专业的发展创造良好的外部环境与发展机遇。2011年3月8日国务院学位办颁布----护理成为一级学科。Network Optimization Expert Team （一）专业设置与定位----我省护理人才需求调研表1 2010--2013年黑龙江省注册护士概况2010年 2011年 2012年 2013年注册护士总数 6.2 6.5 7.0 7.4 __(万)每千人口注册 1.62 1.70 1.83 1.93 2.07护士数执业（助理） 1:0.82 1:0.86 1:0.89 1:0.93 1:1-1:1.2医师与注册护士比Network Optimization Expert Team （一）专业设置与定位----我省护理人才需求调研中职学校15所，高职高专学校7所Network Optimization Expert Team （一）专业设置与定位----我校护理专业定位护理专业定位准确，发展迅猛逐步成为国内外知名品牌专业Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team （二）专业建设规划与实施建立教师工作站和临床专家工作室推进“院校合作、医教融合”的人才培养模式学历证书与行业 与护理职业标准 与临床护理过程 与护士执业资格 与终身教育Network Optimization Expert Team （二）专业建设规划与实施教学新秀师德教育与业务培训并重岗前培训与在岗培训并举校本培训与校外培训并行职教培训与行业培训并进培训原则Network Optimization Expert Team （二）专业建设规划与实施最大限度发挥资源效益，奠定硬件基础Network Optimization Expert Team （二）专业建设规划与实施坚持以培养职业能力为核心，就业为导向，岗位需求为依据推进改革精品课程实习前岗前培训模块校系两级多元管理评价：（PBL、任务、研究→案例、情景、礼仪、双一训练体验、理实一体、微课）2、与临床接轨---实践教护理技能冠军结题10，国家2）教学质量保障与监控Network Optimization Expert Team （三）护理专业人才培养目标Network Optimization Expert Team 素质、知识、能力三个结构? 具有优雅、得体、端庄的航空服务礼仪? 具有奉献、友爱、互助、进步的志愿精神? 掌握36项临床必备护理技能操作，做到“一口清，一手精”? 灵活运用各种沟通技巧开展良好护患沟通Network Optimization Expert Team 目前，临床护理工作对护理教育提出了更高的要求，迫切需要学校能够培养出实用型、科学型、发展型的护理人才。不仅要掌握必备的护理知识和技能，还要毕业即能胜任护理一线岗位，要求学生了解和应用较为先进的医疗仪器设备，为此，我校对护理专业的人才培养模式进行了改革。方向班课程模块科学构建专业群Network Optimization Expert Team 2．促进中高职贯通与协 3．构建了校企合作的良调发展 好架构探索“对口升学”的“1.5+1+0.5”个性化培养模式Network Optimization Expert Team 在课程构建课程模块教学内容上符合职业岗位要求，以够用适度为原则以能力培养为主线，训练轴心注重学生职业道德综合素质创新能力实践能力培养，建立与岗位需求相适应课程体系遵循课程设置 注重中高职衔接、专本衔接、国内国外课程衔接基本原 则人文素质模块 开设了专业语文、美学基础、护理伦理、职业生涯课程建设与改 规划等理论实践一体化课程及素质教育活动化课程，校本课程的开 开发了4个专业方向共14门专业方向课程，开展专发 业方向人才的专科化、校院联合培养。体验式教学与职业情感教育 《老年护理》的融合Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team 北京航空总医院天津泰达国际心血管病医院复旦大学附属上海市第五人民医院深圳市人民医院Netwo