部编四上语文《现代诗二首》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

部编四上语文《现代诗二首》公开课教案教学设计【一等奖】 现代诗二首 一、教学目标 （一）通过朗读，掌握“巢”、“苇”、“罗”、“眠”、“霸”、“占”等6个生字，结合图片和生活场景理解词语“驮”、“翻”、“红颜”、“霸占”、“偷渡”。 （二）有感情地朗读两首诗歌，想象诗中描绘的景物和画面。 （三）感受秋晚江上的美景和花牛的悠闲，体会诗人所表达的情感。 二、教学准备 （一）教师准备：多媒体课件。 （二）学生准备：朗读两首现代诗。 三、教学过程 （一）欣赏图片，导入新课 1.欣赏美丽的江景图片，营造氛围。 2.揭示课题，齐读题目。 （二）了解诗意，感知景物 1.出示阅读任务一，开展学习活动。 阅读