大班健康《心情预报》.pptxVIP

心情预报活动目标帮助幼儿理解和体验别人的情绪感。能合理的分析、推理故事情节,并根据画面内容进行讲述,发展逻辑思维能力和想象力。懂得要让自己时刻保持愉快的心情,萌发互相关爱、互助的情感。能描述自己的心情,并能大胆讲述,发展与别人交流的能力。 晴 天 雨天暴风雨晴转多 云 谢谢观看心情预报（大班） 活动目标：帮助幼儿理解和体验别人的情绪感。能合理的分析、推理故事情节,并根据画面内容进行讲述,发展逻辑思维能力和想象力。懂得要让自己时刻保持愉快的心情,萌发互相关爱、互助的情感。能描述自己的心情,并能大胆讲述,发展与别人交流的能力。 活动准备： 狮子生病的背景图一个,小动物图片及反映小动物心情的图片若干及幼儿心情的各种图片。活动过程?：一、 谈话引题。 1、师：今天的天气怎样？谁愿意当个小主持播报一下今天的天气？（请2-3名幼儿播报天气预报） 2、师：森林电视台不仅有天气预报,还有心情预报呢,你们有没有听过呢？我们就一起来听听吧。 二、分析推理故事。 1、刚才我们听了心情预报,今天狮子的心情是怎样的？ 2、雨天是指狮子的心情怎么样？（幼儿自由讲述,最后教师小结） 3、为什么狮子的心情是雨天？可能因为什么事？（幼儿大胆猜测） 4、到底是什么事呢？（出示狮子生病躺在床上的图片） 5、原来狮子生病了,生病时的感觉是怎么样的？（幼儿自由发言） 6、森林里的小动物听到狮子的心情预报后,会怎么做呢