20以内数的认识复习课.docxVIP

20 以内数的认识复习课 一、教学目标 1、 通过复习，使学生能初步理解个位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成，能熟练地数、读、写 20 以内的数，把握 20 以内数的顺序，会比较大小。 2、通过对 20 以内数的认识，进一步培养学生的数感，让学生体验到生活中处处有数学。培养和发展学生的语言表达能力。 二、学情分析 本课时是在学生已学习了 20 以内的数的认识的基础上进行的一节总复习，怎样合理、有效的引导学生复习，将已学的知识形成新的认识结构，是非常重要的， 一年级的学生还不具备这种能力，在本节课中力图给予培养。 三、重点难点 1、数的组成，数位及数的顺序，比较数的大小。 2、感悟数与数之间的联系。四，教学过程 （一）、创设情境，激发兴趣． 同学们，你们喜欢看《 熊出没》的动画片吗？你们最喜欢动画片里的谁？ 为什么喜欢他？ 好，这节课我们就和熊大熊二一起去大森林看看吧! （二）、趣味练习，巩固深化． 大森林漂亮吗？有这么多的花草树木，可这些都需要我们好好的爱护，所以熊大和熊二决定去给这些树编上号，一是便于看护，二是以防止光头强再来砍树。请大家仔细看，熊二已经贴到第 6 棵，好累呀．你能帮熊大和熊二继续往下贴吗？ 指名让学生说一说，其他学生仔细听． 生： 6、7、8、9、10、11. 生：15、16、17、18、19、20. 森林的树可真多呀！它们俩编了好长时间也没编完。我们有什么