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§5.4 平面向量的综合应用
最新考纲
会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.
会用向量方法解决简单的力学问题及其他一些实际问题.
考情考向分析
主要考查平面向量与函数、三角函数、不等式、数列、解析几何等综合性问题,求参数范围、最值等问题是考查的热点,一般以选择题、填空题的形式出现,偶尔会出现在解答题中,属于中档题.
1.向量在平面几何中的应用
用向量解决常见平面几何问题的技巧:
问题类型
问题类型
所用知识
公式表示
a∥b?
?
,
线平行、点共线等问题
平行向量基本定理
其中 a=(x ,y ),b=(x ,y ),b≠0
1 1
2 2
a⊥b?
其中 a=(x1
?
,
垂直问题
数量积的运算性质
,
y ),
1
b=(
x ,
2
y2),且
a,b 为非零向量
a·b
夹角问题
数量积的定义
cos θ=|a||b|(θ 为向量a,b 的夹角),
其中 a,b 为非零向量
|a|=
=
,
长度问题
数量积的定义
其中 a=(x,y),a 为非零向量
用向量方法解决平面几何问题的步骤
平面几何问题―设―向→量向量问题―运―算→解决向量问题―还―原→解决几何问题. 2.向量在解析几何中的应用
向量在解析几何中的应用,是以解析几何中的坐标为背景的一种向量描述.它主要强调向量的坐标问题,进而利用直线和圆锥曲线的位置关系的相关知识来解答坐,标的运算是考查的主体.
平面向量在物理中的应用
由于物理学中的力、速度、位移都是 ,它们的分解与合成与向量的 相似, 可以用向量的知识来解决.
物理学中的功是一个标量,是力 F 与位移 s 的数量积,即 W=F·s=|F||s|cos θ(θ 为 F 与 s
的夹角).
向量与相关知识的交汇
概念方法微思考平面向量作为一种工具,常与函数(三角函数)、解析几何结合,常通过向量的线性运算与数量积,向量的共线与垂直求解相关问题.
概念方法微思考
根据你对向量知识的理解,你认为可以利用向量方法解决哪些几何问题?
如何用向量解决平面几何问题?
题组一 思考辨析
ABAC判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若→∥ → ,则 A,B,C 三点共线.( )
AB
AC
ABBC在△ABC 中,若→· → 0,则△ABC 为钝角三角形.( )
AB
BC
ABCDABADAC若平面四边形 ABCD 满足→+ → =0,( →- → )· → =0,则该四边形一定是菱形.( )
AB
CD
AB
AD
AC
OP已知平面直角坐标系内有三个定点 A(-2,-1),B(0,10),C(8,0),若动点P 满足:→ =
OP
R- → →
R
OA+t(AB+AC),t∈ ,则点 P 的轨迹方程是 x-y+1=0.( )
题组二 教材改编
已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为 A(3,4),B(5,2),C(-1,-4),则该三角形为( )
锐角三角形C.钝角三角形
直角三角形
D.等腰直角三角形
平面直角坐标系 xOy 中,若定点 A(1,2)与动点 P(x,y)满足→ · → =4,则点 P 的轨迹方程
OP OA
是 .
在△ABC 中,已知→=(2,3), →=(1,k),且△ABC 的一个内角为直角,则实数 k 的值为
AB AC
.
ACBD5.在四边形 ABCD 中, →=(1,2), → =(-4,2),则该四边形的面积为 .
AC
BD
- →
6.已知点 P 在圆 x2+y2=1 上,点 A 的坐标为(-2,0),O 为坐标原点,则AO·AP的最大值为
.
例 1 (1)如图,在梯形 ABCD 中,AB∥CD,CD=2
π →· →
题型一 向量在平面几何中的应用
题型一 向量在平面几何中的应用
2 →· → → · →
= .
,∠BAD=4,若AB AC=
AB AD,则AD AC
- → → → →
(2)在△ABC 中,AB=2AC=6,BA·BC=BA2,点 P 是△ABC 所在平面内一点,则当PA2+PB
- → →
2+PC2 取得最小值时,AP·BC= .
跟踪训练 1 (1)已知△ABC 外接圆的圆心为 O,AB=2 3,AC=2 2,A 为钝角,M 是 BC
- →
边的中点,则AM·AO等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
(2)(2018·乌海模拟)在△ABC 中,BC 边上的中线 AD 的长为 2,点 P 是△ABC 所在平面上的
题型二 向量在解析几何中的应用PA PB PA PC- → → →任意一点,则 · + · 的最小值为
题型二 向量在解析几何中的应用
PA PB PA PC
例 2 (1)已知正三角形 ABC 的边长为 2 3,平面 ABC 内的动点 P,M 满足| →|=1 → →
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