谈高中生物教学培养学生自主学习能力-来源：中国校外教育（第2020030期）-中国儿童中心.pdfVIP

谈高中生物教学培养学生自主学习能力 ◆王晓慧 （吉林省长春市第二中学） 【摘要】随着教育改革的不断推进，高中生物课堂所面临的挑战越来越多。 教师在课堂中需要采纳一些探究启发 式教学方案。 探究启发式教学作为一种有效的教学方法，可以有效避免教学中的一些弊端。 就高中生物课堂教 学中的探究式教学法激发学生生物自主学习能力，进行简单的探索和研究。 【关键词】生物教学 自主学习　学习欲望 一、转变传统教学