- 1
- 0
- 约6.38千字
- 约 2页
- 2023-04-18 发布于四川
- 中国儿童中心
- 举报
基于个性化视角的小学语文作文教学研究
◆梁 蕾
(安徽省亳州市风云教育)
【摘要】在新时代背景下,个性化成为教育教学的主流趋势。 与此同时,语文作文教学目标从智力发展向个性而
全面的发展转化。 简单阐述了基于个性化视角的小学语文作文教学原则,重点讨论了如何基于个性化视角开展小
学语文作文有效教学,以供参考。
【关键词】个性化 小学语文 作文教学
作文是小学语文教学的两大核心内容之一,其教学 表自己的看
您可能关注的文档
- 初中语文教学中提升学生思想素质的几点建议-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 巧引生活之水,妙解阅读疑难-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 谈高中生物教学培养学生自主学习能力-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析初中数学教学中合作学习的有效开展-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 论优秀传统文化在初中政治教学中的应用-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析小学数学中几何内容的教学-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 浅议在初中化学教学中如何加强核心素养的渗透与培养-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 谈如何促进初中化学导入教学的有效开展-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 探讨农村小学生阅读能力的提升策略-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 谈小学数学概念教学的方法-来源:中国校外教育(第2020030期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文教学中学生自主学习能力培养对策探讨-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 试析如何通过课外阅读促进学生写作能力的提高-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf
- 推动校外教育供给侧改革,打造校外育人实践共同体-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 青少年宫教师队伍专业化发展路径和载体研究-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 校外机器人活动与学科课程整合教学初探-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 新时代劳动教育在综合实践基地的实践研究-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 探讨在小学美术教学中学生动手能力的培养途径-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 论建构主义学习理论指导下的初中音乐情境教学-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
- 谈小学童声合唱团的训练-来源:中国校外教育(第2020035期)-中国儿童中心.pdf
原创力文档

文档评论(0)