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2022-2023国开专升本教育理论练习题(一)及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.方法型策略是以()为中心的教学策略A.教学形式 B.教学内容 C.教学方法 D.教学方法和技术2.利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理治疗方法是( )A.宣泄疗法 B.领悟疗法 C.暗示疗法 D.厌恶疗法3.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,体现了课外、校外教育中的 ( )A.独立性 B.多样性 C.实践性 D.自愿性4.鲁迅说:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这句话说明了人格的()A.独特性 B.稳定性 C.复杂性 D.功能性5.我国新型师生关系的特点是( )A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长6.班主任工作的中心环节是( )A.教育学生努力学习 B.组织和培养班集体 C.了解和研究学生 D.对学生进行品德教育7.通过学习而形成的合法则的操作活动方式是( )A.动作技能 B.认知技能 C.运算技能 D.智力技能8.( )是形成人力资本的重要因素A.教育 B.知识 C.经济 D.政治9.符合客观事物发展规律的幻想是( )A.理想 B.遐想 C.空想 D.梦想10.美育的直接功能是()A.育德 B.促智 C.育美 D.健体11.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( )A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源12.下列选项哪种是一般能力( )A.观察力 B.曲调感 C.节奏感 D.色调感13.在归因理论中,属于内部的、不稳定性因素的是( )A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难度14.教师讲课讲得生动形象,幽默风趣,富有吸引力并伴有适当的表情、手势,容易使学生产生()A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.感情共鸣15.美育又可以叫做( )A.艺术教育 B.情感教育 C.审美教育 D.美学教育16.()是现代学校教学的基本组织形式,它的出现大大提高了教学效率A.道尔顿制 B.班级授课制 C.小组教学 D.个别教学17.迷信、巫术的流行,说明下列哪种因素影响社会态度的形成( )A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.文化因素18.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是( )A.旧的社会分工 B.生产力水平低下 C.资本主义制度 D.阶级剥削19.寻求享乐,无忧无虑,社会适应性强;不断追求新异感觉经验,对艺术品感兴趣;直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型?( )A.思维外向型 B.感觉外向型 C.情感外向型 D.直觉外向型20.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是()A.调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法21.马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是( )A.社会主义教育与剥削阶级教育的分水岭B.社会主义革命胜利的必要条件C.资本家剥削童工的主要手段D.造就全面发展的人的唯一方法22.班级管理的主要功能是()A.实现教学目标,提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力,学会自治自理23.班集体形成的条件和前进的动力是( )A.班主任的要求 B.共同的活动 C.学校的竞赛活动 D.共同的奋斗目标24.人们常说性格决定命运,这体现了人格具有()A.独特性 B.稳定性 C.前瞻性 D.功能性25.由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是()A.联觉 B.感觉后像 C.感觉适应 D.感觉对比26.某个毕业生选择职业时,多个单位可供选择,举棋不定,这属于()A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突27.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于( )A.刻板印象 B.首因效应 C.晕轮效应 D.投射倾向28.直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性心理特征称为( )A.人格 B.能力 C.性格 D.气质29.入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。这种现象属于( )A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉补偿 D.感觉后效30.德育的主要途径是( )A.各科教学 B.班主任工作 C.说服 D.榜样31.马斯洛把完善自己、充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称作()A
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