浅析如何积极干预学生在英语学习中的消极因素-来源：中国校外教育（第2020032期）-中国儿童中心.pdfVIP

浅析如何积极干预学生在英语学习中的消极因素 ◆赵 君 （湖北省恩施州土家族苗族自治州高级中学） 【摘要】英语作为全球通用语言，对学生未来的生活和发展至关重要。 然而，受到多种主观或客观因素的影响， 一些消极因素会影响学生英语学习动机与学习成果，不利于学生综合素质的全面发展。 因此，通过对影响学生英 语学习的消极因素进行分析，针对性提出了几点干预策略，为激发学生英语学习动机、提升英语学习成果起到了 借鉴参考作用。 【关键词