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- 2023-04-21 发布于湖北
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教育毕业 6篇
内容提要:
? “聿广厥德”——略论广德寺敕赐玉印的现实意义
? 影响厦门市高职院校学生体育兴趣因素的调查分析
? 《医藏书目》与《医学读书志》的比较研究
? 高校日语教育的现状和 浅析
? 通过强化课外作用助推高年级本科生课堂教学质量提升
? 建构主义理论下的大学美术教学
全文共21393 字
“聿广厥德”——略论广德寺敕赐玉印的现实意义
【摘 要】本文从明代“敕赐广德禅寺”玉印的颁发缘由、过程及文字入手,梳理了遂宁广德寺观音民俗 仪式传承至今的内在原因以及对于今天的现实意义。“聿广厥德”的弘法宗旨在代代相传的过程中不自觉地与 责任紧密联系,与主流 相融合。时至今日,在浓烈、旺盛的观音民俗 仪式中仍然蕴含着当下现实特别提倡的“和谐”、“为善”的传统美德和现代文明,成为遂宁当下经济 发展的文化基石。
关键词:广德寺;民俗; ;敕赐玉印
收稿日期:2015—01—20
阳作廉(1963— ),男,四川遂宁人。遂宁中学, 教师,研究方向: 。
一、明玉印及文字的内涵
印在我国古代历来就是信物的象征,故有印信之谓。印于官府而言,是执 者所持信物。据周礼所载“守邦国者用玉节”,乃为用印之始。玉印,于皇家,乃为传国之玉玺,威仪之象征。广德寺的镇店之宝(明武宗正德八年即1513年颁发)——“敕赐广德禅寺”玉印同样具有信物作用和威慑意义。从颁发过程看,此印缘由特殊
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