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2022-2023国开专升本教育理论强化训练试卷B卷附答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是( )A.知觉 B.感觉 C.表像 D.后像2.学生初学文言文时兴趣比较低,只是为了完成任务而学习。随着对基础知识的掌握,学生对文言文产生了兴趣,开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上。这时学生的注意属于()A.有意注意 B.随意注意 C.无意注意 D.有意后注意3.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是( )A.王国维 B.蔡元培 C.杨贤江 D.陶行知4.在教学过程的基本阶段中,被称为中心环节的是()A.引起求知欲 B.巩固知识 C.感知教材 D.理解教材5.1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是( )A.冯特 B.卡特尔 C.马斯洛 D.吉尔福特6.最早使用美育一词的是( )A.赫尔巴特 B.席勒 C.卢梭 D.孔子7.智力技能区别于操作技能的主要特点是( )A.观念性 B.习得性 C.外显性 D.规则性8.入芝兰之室,久而不闻其香属于感觉的()A.适应 B.对比 C.互相作用 D.联觉9.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是( )A.理想 B.信念 C.兴趣 D.需要10.班主任工作的基本任务是( )A.带好班级,教好学生 B.配合学校,实现目标 C.帮助校长,当好助手 D.联系家长,转变差生11.情绪、情感是在人的( )活动基础上产生的A.动机 B.认识 C.个性 D.态度12.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是( )A.随意后注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.有意后注意13.由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是()A.联觉 B.感觉后像 C.感觉适应 D.感觉对比14.美育又可以叫做( )A.艺术教育 B.情感教育 C.审美教育 D.美学教育15.班级授课制是教育学科发展到独立阶段形成的一种教学组织形式,首倡这种组织形式的教育家是( )A.杜威 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特16.有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于()A.仁慈专断型 B.民主型 C.强硬专断型 D.放任型17.注意的两个最基本的特点是()A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.紧张性与集中性 D.紧张性与选择性18.有人把()比喻为科学研究的前门A.访谈法 B.测验法 C.实验法 D.观察法19.在教育活动中涉及教育要培养什么样的人这一根本问题的是()A.课程 B.教育评价 C.教学 D.教育目的20.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性21.水涨船高是一种()A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价22.美育的直接功能是()A.育德 B.促智 C.育美 D.健体23.社会对教育事业的需求程度最终取决于()A.生产力水平 B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平24.实验证明:学习程度达到多少时,记忆效果最佳?( )A.0.5 B.1 C.1.5 D.225.德育过程是一个教育与( )的统一过程A.锻炼 B.受教育 C.自我教育 D.修养指导26.教育不应再限于学校的围墙之内,这是()推崇的教育理想A.非制度化教育 B.制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育27.下列属于意志行动的是( )A.吹口哨 B.背诵课文 C.摇头晃脑 D.膝跳反射28.组织和培养( )是班主任做好班级工作的中心环节A.班集体 B.学生 C.接班人 D.班干部29.人的心理包括哪两部分( )A.认识过程与意志过程 B.意志过程与情感过程 C.心理过程与个性心理 D.认识过程与情感过程30.班级管理的主要功能是()A.实现教学目标,提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力,学会自治自理31.班集体形成的条件和前进的动力是( )A.班主任的要求 B.共同的活动 C.学校的竞赛活动 D.共同的奋斗目标32.国民教育制度中最重要的组成部分是( )A.中等教育制度 B.社会教育制度 C.学校教育制度 D.高等教育制度33.从目标出发,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是()A.发散思维 B.创造思维 C.聚合思
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