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- 2023-04-20 发布于四川
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2022年第一期(第三卷) 发展教育学 No.1 2022 (Vol.3)
新时代高校思政课教学评价改革探析
李坤洋
(四川城市职业学院,四川 成都 610101)
摘要:在新时代视域下,高校思政课教学评价和其他课程教学评价的特点差异尤为明显,该课程教学评
价的综合性、政治性以及复杂性极强,并且其会将自评与
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