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中国校外教育上旬刊 课程探索
经典诵读在小学语文教学中的实施策略
◆李 艳
(江苏省灌云县益海学校)
【摘要】 “经典诵读”是近几年来所开展的一项创新型读书活动,我国多数地区均有使用。 这项活动的进行不仅
可以帮助小学生重新认识语文的教学本质,还可以使我国优秀的传统文化与民族精神得到传承和弘扬。
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