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Listen to the recording again and fill in the blanks. play football be silly must be completed Listening finished my homework now don’t 2 Listen to the recording again and fill in the blanks. 3 Blue Listening next week 4 Listen to the recording again and Answer the questions. 5 6 Listening Read the text and answer the questions. Practice 1.What does the baby dinosaurs mother say about his homework? 2.Where does the baby dinosaur ask the captain? 3.Why does the baby dinosaur cry? 4.Can this baby dinosaur play football well? 5.Which team won the game, the Blue Team or the Red Team? The Blue Team. His homework must be completed today. Sport Center. Because the captain disagrees the dinosaur to play against the Red Team next weak. Yes, it can. Post-Listening In pairs, retell the story according to the pictures. Retell In groups, role-play the story. Group work d.A member of the blue team Group activities and role play stories. The team members choose the following roles to play. 1. The team assigns roles. 2. Perform in front of the whole class. 3. Select the best group. a.The baby dinosaur b.The mother dinosaur c. The captain of the Blue Team 牛津深圳 广州版英语 八年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 Unit 4 Cartoons and comic strips Period 2 Reading II and Listening Learning objectives 1.巩固主要阅读文本中核心单词和短语的使用。 2.理解并掌握单词:role-play,score,team和短语play against。 3.通过对文本的进一步理解,深入了解了主要章节关于动画制作过程的内容。 4.能够理解故事的情节发展,并快速记录关键信息。 5.能够用英语表演听力部分的情节。 cartoon program 象征;符号 record thought 基础的 Play a game: Quick Response Review stage 男演员 pleasant match appear separately Play a game: Quick Response Review bubble sketch 玩耍 effect rough detailed Play a game: Quick Response Review 1.warn 警告(v.) ________ (n.) 2.think 想,思考 (v.) _________ 思想(n.) 3.appear 出现 (v.) ___________ 外貌 (n.) 4. appear 出现 (v.) __________ 消失(v.) 5.record录制 (v.) ___________录制 (n.) 6.warn 警告(v) ________ (过去式) _______ (过去分词) 7.actor 男演员(v.) ______ 女演员(n
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