全国优质课一等奖初中数学八年级下册《根据方差做决策》公开课精美（课件）.pptx

第二十章 数据的分析 20.2.2根据方差做决策;复习导入;学习目标;推进新课;甲;解：甲、乙两家抽取的样本数据的平均数分别是;样本数据的方差分别是; 用样本方差来估计总体方差是统计的基本思想，就像用样本的平均数估计总体的平均数一样，考察总体方差时如果所要考察的总体包含很多个体，或者考察本身带有破坏性，实际中常常用样本方差 来估计总体方差.;;解：甲、乙测验成绩的平均数分别是 方差分别是 s2甲 s2乙，因此，应该选甲参加比赛.;随堂演练;2.从甲、乙两种农作物中各抽取10株苗，分别测得它的苗高如下：(单位：cm) 甲：9，10，11，12，7，13，10，8，12，8 乙：8，13，12，11，10，12，7，7，9，11 问：(1)哪种农作物的苗长得比较高？ (2)哪种农作物的苗长得比较整齐？; 某水果店对一周内甲、乙两种水果每天销量(单位：千克)情况统计如下：;(1)分别求出这一周内甲、乙两种水果每天销售量的平均数； (2)试说明甲、乙两种水果哪一种销售量比较稳定.;课堂小结;;(1)根据左图填写右表：;习题 20.2;2.甲、乙两台包装机同时包装糖果.从中各抽出10袋，测得它们的实际质量（单位：g）如下表.;3.为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中随机抽取10株麦苗，测得苗高（单位：cm）如下表.;4.在体操比赛中，往往在所有裁判给出的分数中，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算余下分数的平均分.6个B组裁判对某一运动员的打分数据（动作完成分）为： 9.4，8.9，8.8，8.9，8.6，8.7.;5.全班同学分成几个小组完成下面的活动： （1）收集全班同学每个家庭在某月的用水量； （2）将本组同学每个家庭在这个月的用水量作为样本数据，计算样本数据的平均数和方差，并根据样本数据的结论估计全班同学家庭用水量的情况； （3）与其他小组进行交流，谈谈你对平均数、方差以及用样本估计总体的认识.;