奏响群书阅读的“交响曲”-来源：小学语文教学（人物）（第2020008期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

| 学手记 60 教学主张 而这个核心点的落实，不仅是靠说， 由于疫情，今年的寒假格外漫长，我们团队跨 学习的实践 还靠围绕课堂训练点有机地设计、突 研修该何去何从？如何更好地利用这个“加长版”寒假，通过线上 破、掌握、巩固。通过聚焦到点，落实 研修，切实提升团队成员们的专业素养和实践能力，让学生在家 细节，让每位学生都能在这样的课堂 学习也能高效？我们03 团队和10 团队将线上的研修目光聚焦到 中有所收获，也让这样的课堂体现出