票教案公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

班级 九班 课时 第一课时 时间 6月15日 组织者 王俊龙 助教 曹鹿平 课题 票 教 学 目 标 1.正确阅读票面，提取介绍票面相关信息。 2.能根据票面信息作生活应用，区辨时答复完整。 3.培养善于观察生活中相关表格并提取信息的意识。 个别 化教 学目 标 （支 持途 径） A层达成教学目标 B层口语提示下阅读票面文本，指示下辅助提取票面信息并表达完整。 C层认识三种票面，根据提示圈出时间、姓名等常用信息，能在范围限定下找出简单信息（序号、时间、名称） 教 学 重 难 点 重点：提取介绍票面相关信息。 难点：能根据票面信息作生活应用，区辨时答复完整。 准 备 Ppt课件 词语卡片 票据复印件 教 学 过 程 一、组词练习，直接引入 1.师板书“票”字，生交流组词。 “王老师今天给大家带来的是什么字？你会用它来组词吗？” 2、告知学习任务，揭题。 “你们回答得都是正确的，今天我们就来学习有关这些票的课，准备好了吗？” 二、观察认识，学习词语 1.出示ppt图片，学生观察，举例讲解帮助认识理解。 出行的交通票 购买物品的发票小票 就医的挂号票 休闲娱乐的电影票…… 2.出示名称，学生认读。 三、认识车票，提取信息 出示汽车票学生交流认识。 下发车票复印件，学生自主观察。 交流你发现了什么？结合学生回答，认识票价、发车日期、开车时间、检票口、座号等信息。 A结合学生回答扮演