第二小学一年级语文下册课文413荷叶圆圆教案新人教版.docVIP

13荷叶圆圆 教学目标 　　　1.认识12个字，会写7个字。 　　　2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文. 　　　3.能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思，在阅读中积累词语. 　　　4.在朗读中，感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识。 教学重难点 　　　　借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文. 教学准备 　　　　图片、字卡、课件 教学过程 　　一、借助媒体,步入文境 　　　1、谈话导入 　　　　小朋友们，春天迈着轻盈的步子走远了,夏天又笑盈盈地走来了.现在，老师要带同学们去一个很美很美的地方。(课件出示:在微风吹拂下荷叶美景的画面) 　　　2、揭示课题。 　　　　看，这满池圆圆的荷叶，多可爱呀！师板书：“圆圆”并讲解“圆”字先写外面，再写里面,最后封口。 　　　　导语:听，在这荷叶圆圆的小池塘里,还有一个很美很美的故事呢！同学们,你们喜欢这个故事吗？好，今天，咱们就来学习这篇课文，请齐读课题. 　　二、朗读课文，感知课文内容 　　(一)学生借助拼音用自己喜欢的方式读文，注意读准字音。(可以小声读、大声读、同桌一起读……） 　　(二)用看图的方法学习第一自然段 　　　1、练读“荷叶圆圆的，绿绿的”一句。 　　　　　师：读了课文后，你们知道荷叶是什么样的？（出示课件荷叶) 　　　　(生：荷叶圆圆的，绿绿的） 　　(三)研读