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班主任教师代表发言稿通用 班主任教师代表发言稿通用【一】尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班 复习工作，目的就是要在抓毕业班后期工作方面形成共识，在 抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质 量，为学校增光。 回顾一学年来的六0六班的教育教学工作以及前段时间的 复习，我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有 点感慨。 做好班级常规管理，维护良好的班风、学风也是一项育人 工作。要做好班级日常管理工作单靠班主任一个人的力量是远 远不够的。只有充分调动学生的积极因素，才能形成强大的凝 聚力，形成学生的自我管理机制。小学生表现欲望很强，因此， 作为班主任要多发现学生的特长，在班上多设岗位，让学生都 有“上岗锻炼”的机会，让他们表现自己，锻炼自己，提高管 理能力。为了发挥班干部的带头作用，我把本班同学分为10 个学习小组，每小组四人，组长负责好本组同学的作业收缴以 及课前课后的听写生字词默写古诗、名句。同时开展一对一的 们一直都想教育好自己的孩子，让他们早日成材，但我们太忙 了！事实如此，我们大家每天都很“忙”，忙于生意，忙于工 作，忙于生计，忙于奔波，但试问，我们忙来忙去，忙的又是 为谁呢，最终目的一一还是为了我们自己的孩子！其实，我们 的孩子就是我们最大的财富。因此，我们衷心地希望在座的每 一位家长，多抽点时间，多挤点时间，留给自己的孩子，尽最 大可能地做到以下几点： （一）、关注孩子们的学习 敬请我们在家的家长每天要检查孩子们的学习情况、家庭 作业，及时为孩子们查漏补缺，做到坚持不懈。同时还要督促 好孩子们每天读书、背书，特别是语文的精读课文，需要经常 朗读，英语每天也都会有读书的要求。 （二）、注重对孩子们的思想教育 家长的善导是家庭教育的.黄金，要多给孩子们一点信心, 做孩子们成长的强有力后盾，每天与孩子们进行亲切交流，和 他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些新道理，今后打算怎样做，交谈时要有耐心, 理，今后打算怎样做，交谈时要有耐心, 理，今后打算怎样做，交谈时要有耐心,不能简单粗暴。对孩子们要进行各项安全教育，在学校里我们会有相应的教育措施, 但只有家校形成合力，才能使孩子们的行为更加规范，确保安 全。要尽量控制孩子的零用钱，不要让孩子们养成乱花钱的习 惯。 理，今后打算怎样做，交谈时要有耐心, 不能简单粗暴。 对孩 要注重培养孩子们的自理能力，多劳动，勤动手，多培养 孩子们的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 （三）、创设有利的学习环境 我们家长要注意子女思想、情绪和身体的细微变化，及时 疏导，尽最大可能地消除一切不利于子女学习的因素。有些事 情，堵不如疏。比如，一点都不允许看电视，上电脑，这也不 现实，家长们可以从正面去逐渐进行引导。同时，我们自己也 要以身示范，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，平时的娱 乐活动尽可能不要影响孩子的学习。 （四）、定期保持家校联系 我们家长要定期主动与老师进行沟通，对孩子的优点、不 好的习惯以及在教育过程中出现的困惑，要经常与老师保持联 系，或者来学校当面洽谈，共同寻找最好的教育孩子的方式。 各位家长，只要我们心往一处想，劲往一处使，家校联手， 精诚团结，我们的孩子一定会有一个美好的未来。英华学校的 发展将是永无止境的，教书育人是我们每一个教师义不容辞的 天职，我们一定会在今后的工作中，广泛听取大家宝贵的意见 和建议，不断开拓，勇于创新，为学生的全面发展作出更大的 贡献！ 最后，祝各位家长工作顺利！合家幸福安康！并祝您的孩子学业有成！前程似锦! 班主任教师代表发言稿通用【四】尊敬的各位领导： 大家好！我们班级由xx名学生组成，班容量比较大，要培 养好这些学生，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们 的聪明才智，充分挖掘他们的内在潜力，优化他们的成长环境， 培养他们各方面的能力，通过学生各方面素质的培养和教育， 形成一个良好的班级风气，从而又为他们的成长提供更好的环 境，使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的，必须依靠 作为班级领导者和组织者的班主任，作出长期的努力和实践， 进行切实有效的班级管理。 针对我们班的实际情况，我的班级管理主要做了如下几方 面的工作： 一、设计相对合理的班级框架 班级是学生成长的第二环境，要组织好班级，一个合理的 班级框架是必不可少的，班级框架就是指学生座位的排列和环 境布置。我在军训时就注意观察学生的特点，了解他们的学习 态度、习惯，这样在排列座位时就有了一定的依据，尽可能使 身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾，这样 有利于管理，有利于互相激励，更有利于团结同学，形成合力， 为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面，我比较注 重环境育人的作用，针对我们班都是市区