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2023年6的分解教案--第1页 2023年6的分解教案 2023年6的分解教案1 【活动目标】 1、学习6的组成，了解6有5种不同的分法，能按序分合。 2、感知两个部分数之间的互补关系。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 【活动准备】 课件、教具 【活动过程】 一、 问答游戏“对答歌”，复习5 以内数的分解。 师：“小朋友，我问你，3可以分成2和几？” 幼：“田老师，告诉你，3可以分成2和1。” 师：“小朋友，我问你，5可以分成几和4？” 幼：“田老师，告诉你，5可以分成1和4。” 二、？ 操作探索6的分解。 1．给幼儿每人发一袋大小、颜色、形状不同的花。 2023年6的分解教案--第1页 2023年6的分解教案--第2页 师：“今天老师给每个小朋友带了一袋礼物，看看是什么？”“它们有什么 不同？” 2、幼儿操作探索，感知6的分解。 师：“老师给每个小朋友送了相同的6朵花，请小朋友根据花的特征分一分， 看看都能分成几和几？” 幼儿操作，教师巡回指导。 3、幼儿说出操作结果，教师在电脑上演示组成式。 4、引导幼儿观察组成式并发现6的分解特点。 教师小结：6有5种分法。每组左边的数一个比一个大1，右边的数一个比 一个少1，这种分解的方法叫互补法。 三、出示电脑动画游戏，巩固6的分解 1、师：“小朋友都知道了6的分解方法，现在我们来玩一个抢答的游戏， 老师出题，小朋友回答，答对的就可以得到小企鹅的夸奖，答错了小企鹅就会摔 倒。” 2、电脑显示6的分解填空式，幼儿以抢答的形式进行回答。回答的答案正 确，小企鹅跳起来说：“嘿，你真棒。”答错了，小企鹅随着音乐声眼冒金星摔 倒在地。 活动反思 学习数的分解，可使幼儿初步理解整体与部分、部分与部分之间的关系，进 一步加深幼儿对数概念的理解，并为学习加减法打基础。学习数的分解对幼儿来 说有些难度，掌握起来不太容易。幼儿只有在实际动手操作中感知，才能真正理 解、掌握数的分解。因此，本次活动，我以幼儿的操作探索为主，让幼儿在操作 中发现6的分解方法，再辅助与教师的总结概括，使幼儿对6的分解有清晰的认 2023年6的分解教案--第2页 2023年6的分解教案--第3页 识，最后以游戏的形式进行巩固，使幼儿在轻松愉快的氛围中巩固知识。但由于 幼儿的操作、分析、概括能力有个体差异，有的幼儿不能完整的掌握6的所有分 解方法，所以还需要在今后的自选活动中进行个别指导。 2023年6的分解教案2 活动目标： 掌握6的分解与组合，并发现其规律。 重点难点活动重点:掌握6的分解与组合。 活动难点：发现6的分解与组合规律。 活动准备 PPT、小猴子卡片、立体船、幼儿操作记录表、音频、铅笔、橡皮、红色与 黄色面的卡片6套、操作盒 活动过程 一、音频导入 师：杨老师知道，我们大一班的小朋友们最爱做游戏了，今天杨老师邀请了 6只小动物跟小朋友们一起做游戏，请小朋友们听听是什么声音？（请出6只小 猴子卡片）。 二、基本内容