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《溶解》中班科学教案 《溶解》中班科学教案 1 目的： 学习用试验的方法了解溶解的现象，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。 教学难点： 帮助幼儿理解把握溶解的现象。课前预备： 假设干盛器及小米，沙子，方糖，豆豆，味精，红糖粉。 温水，小口杯，小勺，糖，盐，橘子草莓奶粉等饮料粉课时安排：1 课时 教学过程； 一， 以玩耍活动引入主题。 玩玩耍“做客“教师以仆人的身份说：小客人请进，请喝水。 幼儿品尝糖水和盐水，引导幼儿说说水的味道。 T：小朋友水好喝吗？ T：小朋友水好喝吗？ C：水甜甜的很好喝。C：教师我的水是咸的不好喝。 C：水甜甜的很好喝。C：教师我的水是咸的不好喝。 T：怎么有的小