人教七年级下册激素调节教学详解.pptxVIP

人教七年级下册激素调节教学详解;第2页/共37页;1.能说出内分泌腺的特点、种类。 2.能说出激素的种类。 3.能举例说明人体的激素参与生命活动 的调节。（教学重点） 4.尝试设计对照实验。（教学难点） ;?; 内分泌腺和外分泌腺的区别; 内分泌腺 分泌激素;小小科学家;垂体瘤;手足粗大，颜面皮肤粗厚，耳、鼻、唇、舌 肥大等;请阅读P98资料分析2;呆小症;症状：情绪容易激动， 食量大，逐渐消瘦;地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）; 碘是甲状腺激素的成分之一，我们应该吃什么食物预防甲状腺肿呢？;序号;激素调节与神经调节的关系;一、内分泌腺分泌激素;二、几种激素的主要功能 1.生长激素：调节人的生长发育。 2.甲状腺激素：促进生长发育，提高神经系统的 兴奋性，促进新陈代谢。 3.胰岛素：调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。 三、激素调节与神经调节的关系 人体生命活动主要受神经系统调节，但也受激素 调节的影响。;学以致用;患者一; 2.26米;;患者三;不同点;患者四;患者五;1. 糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ，血糖浓度 。( ) Ａ不足，过高 Ｂ过多，过低 Ｃ不足，过低 Ｄ过多，过高 2.幼年期,