5《我的家在这里》第一课时（作业设计）部编版道德与法治三年级下册.pdfVIP

教材版本及册别 部编版 三年级下册 单元名称 第二单元 第 5 课（第一课时） 课时名称 《我的家在这里》 姓 名 班 级 基本信息 姓名 学校 联系电话 学段 小学 学科 道德与法治 教程：部编版三年级下册道德与法治 教材章节 单元：第二单元 我在这里长大 章节：第 5 课 《我的家在这里》第一课时 作业类型 课时作业 单元作业 学期作业 作业功能 课前预习 课中练习 课后复习 1. 帮助学生了解和认识自己的居住环境，以及如何通过观察和分 析来了解居住地的环境特点。 2. 让学生了解社区活动的种类和形式，以及通过社区活动来提高 自己的组织和沟通能力。 3. 培养学生的环保意识和社会责任感，让他们了解环保的具体行 作业目标 动和方法。 4. 锻炼学生的表达和沟通能力，以及通过团队合作来发挥每个人 的才能。 5. 让学生通过实践活动来提高自己的组织和领导能力，同时也可 以通过亲身参与来了解环保的具体行动和方法。 题型 选择题、填空题、简答题、探究题 共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小 题量 题，实践类（2）小题。 第一部分 基础性作业（必做） 题号 作业内容 设计意图 你们班上有一个同学的家在山区，他最有 设计意图： 可能喜欢哪个地方？ 这道题的设计意图是考 A. 河边 B. 树林 C. 山顶 D. 城市公园 察学生对于居住地环境 特点的观察和分析能力， 同时也考察学生对于不 同环境的喜好和适应能 力。 学科素养： 1 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度：