小学语文_《咕咚》教学课件设计.ppt

呱呱喵喵哗哗 学习任务一 自由读课文，遇到不认识的字圈出来，看图或尝试其他方法猜一猜读音。 20.咕 咚 吓 拦 领 下 兰 令lǐnglìng 兔子 猴子 狐狸 山羊 小鹿 大象 狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。āwā 狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个 着一个跑起来。āwā跟 “跟”字书写评价标准标准标准标准星级正确书写左窄右宽字迹工整 学习任务二 借助图画，自由朗读 1-2自然段，想一想兔子 为什么跑？ 木瓜熟了。一个木瓜从 高高的树上掉进湖里，咕咚！shúdiàohú 兔子吓了一跳，拔腿就跑 。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”jí 兔子吓了一跳，拔腿就跑 。“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”兔子一边跑一边叫： 学习任务三 借助图画，读3-4自然段，兔子的叫声吸引来哪些动物？动物们又是怎么做的？ 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 狐狸一听，也跟着跑起来。他一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 山羊一听，也跟着跑起来。他一边跑一边叫：“ ！” 小鹿一听，也跟着跑起来。他一边跑一边叫：“ ！” 大象一听，也跟着跑起来。他一边