山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线21两条直线的位置关系212两条直线的位置关系导学.docVIP

两条直线的地址关系 一、预习与思疑（课前学习区） （一）预习内容：P41-P42 （二）预习时间：10分钟 （三）预习目标： 1．理解并掌握垂线的看法及性质，认识点到直线的距离； 2．可以运用垂线的看法及性质进行运算并解决实责问题． （四）学习建议： 1．授课重点：可以运用垂线的看法及性质进行运算并解决实责问题． 2．授课难点：可以运用垂线的看法及性质进行运算并解决实责问题． （五）预习检测： 观察以下列图片，你能找出其中订交的线吗？它们有什么特其他地址关系？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.垂直的看法：两条直线订交成四个角，若是有一个角是______，那么称这两条直线 互相______，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做________。 3.垂直的表示： 如图2-4，若是用AB，CD表示两条互相垂直的直线，可以记作 ______；如图2-5若是 用 ， 表示两条互相垂直的直线，可以记作 ______，其中点 O 是垂足. AB CD 活动一：教材精读 1 （1）如图2-6，点A在直线上，过点A画直线的垂线，你能