以办学理念引领学校课程建设-来源：教育视界（智慧管理版）（第2020003期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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以办学理念引领学校课程建设-来源：教育视界（智慧管理版）（第2020003期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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以办学理念引领学校课程建设朱科锋【摘要】学校课程建构的起点，应该是学校的核心理念，因为它能体现学校的价值取向，是课程创新的灵魂。江苏省常州市钟楼实验小学通过以育人目标为统领的整体规划，以核心素养为导向的学科统整，以多元选择为方式的实施等，形成了基于学校教育哲学，符合学生成长需要，遵循学科认知规律和适应社会发展需求的课程体系。【关键词】