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同步练习 ?? 一、单选题 1、下列“”中的词不能解释为“全”或“都”的—项是（??） A风烟“俱”净，天山共色 B水“皆”缥碧，千丈见底 C夹岸高山，“皆”生寒树???? D清荣峻茂，“良”多趣味 正确答案：?D 试题解析：D项“良”意为“甚,很”。 2、下列各组中，加点词的意思相同的一项是(? ) A天下独绝/哀转久绝 B蝉则千转不穷/石又再转 C猛浪若奔/虽乘奔御风 D与朱元思节/奋笔疾书 正确答案：?C 试题解析：A项，绝妙；停止。 B项，同“畴”，蝉鸣；转动。C项，飞奔的马。 D项，书信；书写。 二、填空题 3．给下列加点的字注音。 缥碧( ) 急湍( ) 轩邈( ) 泠泠( ) 嘤嘤( ) 经纶（ ） 横柯( ) 鸢飞戾天( )( ) 正确答案： piǎo tuān miǎo líng yīng lún kē yuān lì 4、解释下列句中加点词的意思。 (1)天山共色（ ） (2)从流飘荡( ) (3)任意东西（ ） (4)天下独绝（ ） (5)水皆缥碧（ ） (6)急湍甚箭（ ） (7)互相轩邈（ ） (8)泉水激石（ ） (9) 鸢飞戾天者（ ） (10) 经纶世务者（ ） 正确答案： （1）同样的颜色（2）跟、随（3）向东或向西（4）独一无二（5）青白色（6）超过（7）轩，高。邈，远。这里均作动词（8）冲击，撞击（9）至、到达（10）筹划、治理 5．找出下列句子中的通假字，并解释。 (1)蝉则千转不穷____________________ (2)窥谷忘反____________________ 正确答案： （1）“转”同“啭”，鸟鸣声，这里指蝉鸣。（2）“反”同“返”，返回。 6．根据课文内容填空。 (1)《与朱元思书》的作者是________，字________，________（朝代）文学家。 (2)文章首段以“________________________”总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。 (3)《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：________________________。 正确答案： （1）吴均 叔庠 南朝梁（2）奇山异水，天下独绝（3）急湍甚箭，猛浪若奔 7、《与朱元思书》的作者)_______,是_______(朝代)文学家。字_______,吴兴故鄣人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“______________”。 正确答案：? 吴均　南朝　叔庠　吴均体 8．在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。 视觉：_____________________________________ 听觉：_____________________________________ 表达效果：_____________________________________ 正确答案： 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 句式整齐，音韵和谐；对比立意，相映成趣。 9、 （1）《与朱元思书》总领全文的句子是________________，___________________。 （2）《与朱元思书》写江水清澈的句子是________________， （3）《与朱元思书》写江水湍急的句子是? ____________________，_____________________。 （4）《与朱元思书》从侧面表现作者鄙弃功名、淡泊人生的句子是_________________，______________；___________________，_______________________。 正确答案：? 1.? 奇山异水 天下独绝 2.? 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 3.? 急湍甚箭 猛浪若奔 4.? 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 10、整体感悟全文,用原文语句回答下面的问题。 总领全文的句子是“?????????????”。文中从侧面表现水清澈的句子是“??????????????”。文中“?????????????????????”一句写水势瑞急，与《三峡》一文中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙。 正确答案：? 奇山异水，天下独绝 ???游鱼细石，直视无碍 ????急湍甚箭,猛浪若奔 三、综合题 11．浙江省群众艺术馆准备在台北举办“富春江风情——浙台摄