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- 2023-05-02 发布于安徽
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2022粤教版科学一年级上册第一单元《我们来观察》教学反思--第1页
2022粤教版科学一年级上册第一单元《我们
来观察》教学反思
本课是小学一年级的教材,本课的重点是让学生认识各
种感觉器官的特征,引导学生用自己的语言对物体特征的描
述。我首先课前让学生走出课室去观察校园的物体,接着给
每个学生亲自感受番茄,让学生多观察,多感受,同学们通
过这个环节,提高了自己感受知识的兴趣,都积极的参与进
来。本节课上得不错,我鼓励学生回家继续与家长观察身边
的物品。
1. 学生亲历探究,观察身边的事物,从而发现物体的
特征。本课从学生已有的生活经验出发,通过创设问题情景,
开展紧密联系生活的自主观察、小组合作探究,让学生感受
学习科学的乐趣。
2. 《我们来观察》一课的整个教学过程以学生的自主探
究活动为主,学生通过感觉器官来发现物体的特征,培养学
生分析问题、解决问题的能力。创设情境,激发学生的探究
欲望。利用学生熟悉
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