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学生清明节户外活动方案5篇 学生清明节户外活动方案精选篇1 清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴 起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除 陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民 英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年 清明节来临之际，我校积极开展清明节网上祭英烈的祭拜活动。 一、活动宗旨： 以清明节网上祭英烈为主旨，利用清明节前后的信息技术课, 积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈, 传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。 二、活动时间： 3月26日—4月13日期间的信息技术课上课时间。 三、活动对象： 七至九年级全体学生四、活动安排： （一）活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清 明节网上祭英烈网上祭奠活动倡议。 （二）以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指 ②教师：小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？介绍插 柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭 奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳 枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种 民谣说：清明不插柳，死了变黄狗。 4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。 ①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。 ②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告 诉小朋友们春天已来到了。 5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。 ①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小 铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。 ②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。 ③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的 地方，松的士要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。 ④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的 情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。 七、活动小结： 通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识， 而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解 的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼 儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。 导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹, 为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 活动方式：访问访问人民网的网上祭英烈网站，页面地址：， 点击进入专题标志，进入网上祭拜页面，参加向革命英烈献花、 点烛、上香、敬酒、鞠躬和留言祭奠等项网上祭拜活动。 （三）要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。 （四）鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各 个角落。 学生清明节户外活动方案精选篇2一、活动目的 .广泛开展清明.祭英烈主题活动，祭奠先烈、先人、先贤, 引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、 继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学 生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到 浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。 .通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱 人民，从小树立服务意识。 二、活动时间： 20_年4月1日至4月7日 三、活动参与对象： 初一至高二年级四、活动内容： .开展网上祭英烈活动。 中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家 庭教育网等重点新闻网站搭建了网上祭英烈的互动平台，各中队 要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、 开展网络访谈。 活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室 进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交 到校团委。 .举办忆先烈伟绩寄后人哀思祭扫活动。 各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分 发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在 清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩 怀念。 五、活动要求： .各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。 .各团支部在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做 好介绍。 .各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地 活动。 .出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意 脱离队伍，爱护环境。 学生清明节户外活动方案精选篇3 为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增强中华 民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的中国梦”教 育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观， 拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据上级有关通 知，特制定此方案。 一、活动主题 围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”