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英语教案模板--第1页 英语教案模板 英语教案模板（一）： 课题：______ 课时：______ 课型：______ （新授课复习课检查课） （一）教学目标 1。知识与技能 （1）能听、说、认读______等单词，并能在日常生活中使用。 （2）能听懂、会说______等句子， 并在实际情景中运用。 （3）了解西方______ （如，节日、风俗等）的有关知识。 2。过程与方法 （1）能经过图画动作的提示，听懂读懂简单的短句小故事。 （2）经过主角表演小组活动，增强表达和交流本事。 （3）能初步使用简单的英汉词典，辅助学习。 3。情感态度与价值观 （1）培养学生听英语、说英语的兴趣，增强学生学习英语的信 心。 （2）使学生意识到学习英语的重要意义。 （3）培养学生的______情感习惯。（与课题相关，如爱护环境） （二）教学重难点 1。教学重点 ______单词的听、说、认读。 1 / 10 英语教案模板--第1页 英语教案模板--第2页 2。教学难点 （1）单词_____等的发音。 （2）句型______在实际情景中的运用。 （3）语法______的掌握。 （三）教学过程 1。热身准备 经过歌曲视频游戏的方式，导入新课。 2。呈现新知，合作互 （1）教师以卡片形式逐一呈现单词：______，听录音，模仿单 词的升降调发音。 （2）挑选个别学生展示单词的发音，及时纠正发音，表扬和鼓 励学生，培养学生大胆说的习惯。 （3）以教师领读，学生跟读，小组展示等多种形式展开学习。 （4）教师读句子，让学生在语境中感受单词______的意思及用 法。 （5）播放班班通，让学生整体感受课文的资料。 （6）教师讲解、领读课文资料，让学生根据教师设计的问题做 出相应的回答。并在情景中感受短语单词______的意思。 （7）整体齐读，结合小组展示等多种形式，加强学生朗读的本 事的培养。 3。巩固新知，拓展练习 （1）结合生活情境，设计游戏______，用所学的单词或短语进 2 / 10 英语教案模板--第2页 英语教案模板--第3页 行简单的交际。 （2）模仿范例写句子。 4。课堂延伸 （1）听录音，读、背单词、句子。 （2）在生活中使用所学单词、句子。 （四）板书设计 课题：______ 单词：______ 重要句子：______ 英语教案模板（二）： 《unit2 colours》教案 一、教学目标 能正确把握表示颜色的单