【行为教育】在合适的年龄做适合的事.pdfVIP

【行为教育】在合适的年龄做适合的事--第1页 【行为教育】在合适的年龄做适合的事 倒果汁或牛奶(2-3 岁)：如果想让孩子们自己倒果汁，首先他们应有足够的腕部力量， 并且能控制手的动作，不至于把水倒在外面，可以把饮料事先倒在塑料小凉杯里，这样他 们倒起来更容易些。 用手指蘸颜料画画(3岁)：孩子的手眼协调能力已经能帮助他“自由创作”了，虽然 他不太可能把颜料吃进嘴里，但还是要给他提供无毒无害的颜料更安全。 自己穿衣服(3岁)：使一个3岁的孩子自己系则上扣子还有点恼怒，但这么小的孩子 自己穿着脱有长短口的裤子或套上一件t恤必须不成问题。 从婴儿床改睡儿童床(3岁)：太早给孩子换床可能让他们睡不好，因为他在婴儿床里 已经习惯了中途醒来时可以再睡着，可如果改让他睡在儿童床上，他可能还不懂得睡醒后 不能下床走动，而应该接着睡觉。 上游泳课(4岁)：在这之前，他们讨厌又走又冲，不知不觉间锻炼身体了肌肉力量和 控制能力，此时，可以已经开始最基础的游泳训练了。 学习乐器(5岁)：一个很小的宝宝就能用他的小手敲响小鼓，但真要学习乐器，现在 是比较合适的时间，因为孩子到了这么大，才能够理解什么是重复，并且能读懂简单的乐 谱。 一起搞运动(5岁)：上了 幼儿 园的孩子们已经晓得，在团体中须要遵守规则和裁判，存有了这样的意识，他们就可 以展开团体运动，懂合作。并且随着协同能力和注意力的发展，他们能在一起玩玩得更好， 更高兴。 自己穿鞋(5-6岁)：此时他们小手的控制能力很好，能够完成这种需要按顺序一步一 步做的事了。 独自淋浴(6岁)：6岁的孩子均衡能力很强，东站着淋浴也不能摔倒，但还是不必须 把他一个人回到浴室里，因为他们可能将不晓得怎么调节冷暖控制器，须要你协助他调节 水的温度。 接听电话(6 岁)：长到这么大，你的孩子在接电话时询问“谁呀?找谁?”已经很熟练， 而且很有礼貌，不会一拿起电话就说“喂，我妈没在家。”但这么大的孩子要给大人传个 口信可能还不容易。 【行为教育】在合适的年龄做适合的事--第1页 【行为教育】在合适的年龄做适合的事--第2页 独自在朋友或亲戚家过夜(6-8岁)：上了小学后，孩子的社会交往能力更弱了，不但 能够与小伙伴友好相处，而且在与小伙伴的家长攀谈时也能够很自如，如果他愿，可以在 假期回去同学或亲戚家居住一两天。 【行为教育】在合适的年龄做适合的事--第2页