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幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》【反思】--第1页 幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》【反思】 设计背景 孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好 奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏， 他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致 小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到 的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼 儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全。 活动目标 1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 重点难点 重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。 难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备 消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。 活动过程 一、出示消防标记，介绍11.9是消防日 。 1.认识火警电话119 1 幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》【反思】--第1页 幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》【反思】--第2页 创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻 草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好 啦，着火 !”) (1)讨论 “你怎么知道着火 ?” (2)着火了我们该怎么办呢? 重点教育幼儿,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出 示119图片 ，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。 因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他 们帮忙。 二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光， 甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避 免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。 (附属图片，加深认识) 1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 2.不玩插座、插头和电线。 3.不能随便燃放烟花爆竹。 4.提醒爸爸不乱扔烟头。 5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。 三、学习火灾逃生 1、观看视频。 2、讨论逃生的初步方法方法 。 首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。 2 幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》【反思】--第2页 幼儿园大班安全教案《防火知识我知道》【反思】--第3页 3、幼儿练习逃生的方法。 四、播放消防知识儿歌结束。 教学反思 一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生 活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭 炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教 育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。 二、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、 寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地