教科版四年级科学上册第7课《让弦发出高低不同的声音》公开课优质课件.pptxVIP

教科版科学四年级上册公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 第一单元声音 1.7让弦发出高低不同的声音 教学目标科学知识目标1.知道物体长短、粗细不同，发出声音的高低也就不同。2.知道短而细的物体发出的声音高，长而粗的物体发出的声音低。 科学探究目标1.能对要研究的问题进行假设，并说明理由。2.在反复的观察中验证自己的假设，解决要研究的问题。 科学态度目标对身边的事物充满好奇，并愿意通过科学的方法去发现问题。 科学、技术、社会与环境目标知道科学技术可以改变我们的生活，使我们的生活变得更美好。 新知导入像二胡、吉他等乐器是靠弦的振动发出高低不同的声音的，弦的音高和哪些因素有关呢？ 新知导入尤克里里即夏威夷小吉他，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。 新知导入手指拨动琴弦，弦振动发出声音。你看过或听过尤克里里演奏视频、音频吗？1.尤克里里是怎样发声的？2.怎样控制弦发出高低不同的声音？ 新知导入不同乐器弦的音高和哪些因素有关呢？二胡是最常见的民间乐器，有两根琴弦，分里弦和外弦，依靠琴弓与弦的摩擦发出声音。吉他是一种弹拨乐器，通常有六根弦，形状与小提琴相似，依靠手指或拨片弹拨弦发出声音。 新知导入不同乐器弦的音高和哪些因素有关呢？小提琴是一种弦乐