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                任务单10:
学习领域:模块四 我的心理健康我做主
学习情境:项目二 正确认识挫折
班级:17旅游
日期:2019.4.8
组长:
小组成员:
任务描述:阅读教材内容,收集资料,要求掌握培养注意力的方法
游戏引入: 
1、《两点变奏曲》
2、我爱记歌词
3、测试减压游戏
讲授新课:前置作业
   组为单位,讨论一下“贝多芬一生遭遇了哪些挫折”,找出支撑贝多芬战胜苦难挫折的原因。
任务一:为什么会产生挫折
1、挫折是个体从事         活动时,遇到      或       ,使其     和 
       不能获得      的情绪状态。
2、在心理学上,挫折是一种        ,类似日常生活中所指的      、
      以及愿望不能达成等,带有明显的          和         。
3、挫折产生的原因很多面,导致旅游从业人员产生挫折的原因归纳起来大致有              和                     两大类。
4、客观环境因素是指由外界事物阻碍人们达成目标而产生挫折,可分为
          、             和            三个方面。
5、管理因素的影响具体可以表现为以下五个方面:                、
                 、                 、               、               。
6、个体主管因素有可以分为              和              两方面。
重要提示:挫折是一种心理感受,所以造成挫折的主要因素还是心理方面的,因此当我们分析挫折原因时,应该更多地看到自身的不足,而不应将原因归咎于客观情况。
7、挫折的耐受力往往受到以下四种因素的影响:             、    
         、               、                   。
研讨问题:谈谈你曾经的经历
请同学们谈谈你曾经经历过的一次挫折,并分析以下这次挫折产生的原因。
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