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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 信息技术应用能力个人研修总结 　　21世纪是电子时代，是信息技术的时代。老师是知识的传播者，也是信息技术的传播者，所以老师要学习信息技术，提高自己应用信息技术的技能。我熟识了多媒体教室的设备，知道了它们各自的名称，掌控了多媒体素材的收集方法、编辑文档的技巧、处理声音的技巧和数码摄影技术等，了解到了有更多的学习机会，集体的能量是巨大的，通过研讨沟通活动，解决了自己的困惑，加强了友情。很感感谢援助过我的同学们。　　对于多媒体技术应用，平常总认为自己对电脑的认识较深刻，对办公软件的应用也比较熟识，上课也大多数时候用多媒体，并且也有许多心得体会发表，总觉得信息技术应用，不就是制点幻灯片，处理办公数据，用多媒体制图，用多媒体教学，会用多媒体完成教学，会用多媒体与同学沟通吗。当然，有些多媒体的应用还受学校要求限制，受当地经济限制，受整体环境限制等。比如我们学校就禁止同学运用和带手机，当然平板电脑沟通就是绝对的奢靡。学校有点电脑也很破旧，教室里有多媒体但上不了网，这些都是硬伤，我们想也没方法。不过按要求，有条件要上，没条件也要硬上。总之，我们是硬着头皮上。经过学习，现已完成了以下的学习任务。　　通过这段时间的培训和学习，让我认识到当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正快速进展，转变我的学习方式。　　信息的猎取、分析、处理、应用的技能将作为现代人最基本的技能和素养的标识。同时对我各方面的技能有了很大提高，特别是信息技术的综合运用技能，现在已不只停留在课件的制作上此次信息技术应用技能提升培训者培训，每一天都使我在观念上有一个更新。在平常我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有很多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升才能专业素养。在培训的整个过程中，我不仅仅是在学怎样教同学，更为重要的是，我学到了一些原来自己也不是太清晰的知识，巩固和升级了自己的知识库，这一点是特别有价值的。在本次培训过程中，通过完成专家推举的作业，我发觉，天外有天，人外有人，我深深感到自身的不足，感到加强学习的重要性。许多老师的作业中提供了精彩的案例，优秀的教学设计，完满的教学策略这些都是值得我去学习的。　　培训是短暂的，效益是明显的，收获是充盈的。远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地参加互动，发表文章和评论，指导老师几乎每天深夜十一二点都在网上批阅我们的作业，与我们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践；要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，课后常常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。从而提升了自己的技能。我的信息技术应用技能有了很大的提高，在课堂教学中能主动运用多媒体信息技术和利用互联网搜集资料。我的教学行为有了很大的改进，师生关系融洽了，课堂气氛活跃了，同学学习的积极性提高了。　　总之，在今后的工作中，继续学习，把学到的知识与理论应用到教学中。